为了帮咱们的孩子有个全面发展，国家两会强调了多方面的教育，不光体育美育不能少，心理健康教育也得重视，让学校、家长还有社会一起来努力，这样孩子们身体好、心理也好。全国人大代表宋亚平一直操心着青少年的事儿，她觉得，学校要是能多搞些兴趣类的课程，就能丰富学生的生活，还能培养出有创意的人才。可怎么才能把这些兴趣课真落实到校园里呢？宋亚平提了几个建议：学校得先改改课程体系，把兴趣当纽带来培养人；给艺术类、科技类、体育类这些兴趣课多分点比重；评价方式也得改改，不光看成绩，还得看学生兴趣发展得怎么样、有没有创新成果；学校还要给学生配个兴趣导师；老师也得学着用新方法教课，让课堂变得有趣；最后还得改改老师的考核办法，把能不能引导学生兴趣发展也作为考核标准。这样一来，咱们就能真正把创新型人才培养的根基打牢了。