1月6日，宁波在深化产教融合领域迈出重要步伐。
宁波市高等教育学会艺术设计分会、宁波数字文化产教融合联合体在浙江纺织服装职业技术学院同步成立，标志着该市在推动数字文化产业与高等教育深度融合方面形成新突破。
长期以来，产教融合面临"联而不合、合而不深"的发展瓶颈。
传统校企合作往往停留在表面层次，缺乏可持续的利益共生机制，导致人才培养与产业需求存在结构性错位。
特别是在数字文化产业快速发展的背景下，这一矛盾更加突出。
针对上述问题，宁波此次成立的数字文化产教融合联合体采用实体化运行模式，设立常设秘书处，系统发布"产业需求清单"与"院校能力清单"。
联合体理事长郑卫东表示，核心在于构建"可持续的利益共生机制"，通过"平台+工作室"双轨教学模式，推动企业真实项目与教学过程深度融合，实现"毕业设计即企业方案"的目标。
同步成立的艺术设计分会则聚焦数字技术赋能教育，汇聚在甬高校艺术设计学科力量。
分会理事长杨威强调，将围绕专业建设、课程改革与师资发展，助力艺术设计教育内涵式发展。
宁波市高等教育学会会长胡赤弟指出，要引导师生运用数字语言讲好宁波文化故事，形成"技术赋能、文化铸魂"的发展格局。
为确保融合发展落地见效，各方投入实质性资源。
宁波美象信息科技有限公司提供价值100万元的数字孪生系统平台，杭州群核科技与阿里云设计中心联合推出总价值超64万元的"云创校园"项目。
同时，宁波国家广告产业园等10家单位获授首批"企业实训基地"，构建起覆盖广泛的实践教学网络。
此次"双平台"建设体现了宁波对国家教育战略的积极响应。
当前，深化现代职业教育体系建设改革，推动市域产教联合体实体化运行已成为重要导向。
宁波通过政府、高校、行业、企业、科研院所五方协同，形成了具有地方特色的产教融合模式。
从更广视角看，宁波的探索具有重要示范意义。
数字经济时代，文化创意产业正经历深刻变革，对复合型人才需求日益迫切。
宁波通过制度创新和机制重构，为解决人才供给侧结构性问题提供了新思路。
据了解，联合体将重点围绕数字媒体艺术、虚拟现实设计、文化创意产品开发等领域，开展人才培养、技术研发、成果转化等工作。
预计未来三年内，将培养数字文化产业急需人才超过1000名，孵化创新创业项目50个以上。
产教融合不是简单叠加资源，而是重塑教育与产业的连接方式。
宁波以数字文化为突破口，同步搭建协同平台与学科组织，既回应产业升级对人才的迫切需求，也为地方文化的现代表达开辟新路径。
能否持续形成看得见的项目、用得上的成果、留得住的人才，将决定“宁波实践”的含金量；而一旦机制跑通，其经验也将为更多城市在数字时代推进文化产业高质量发展提供参考。