安徽铜陵15部门联动组建家校社协同育人“教联体” 2027年实现县区全覆盖

当前,青少年成长面临诸多新挑战:校外教育资源分布不均、家庭教育指导缺位、社会协同机制薄弱等问题日益凸显。

铜陵市调研显示,超过60%的家长存在教育焦虑,社区教育资源利用率不足40%,传统单一学校教育模式已难以满足全面发展需求。

针对这一现状,铜陵市创新推出"教联体"建设方案。

该模式突破部门壁垒,建立跨领域协作机制:教育部门牵头制定标准,文旅系统开放28处公共文化场馆,科技部门提供12个科普基地,形成"15分钟实践教育圈"。

在安全保障方面,市场监管、消防等部门联合开展校园周边环境专项整治,今年已消除安全隐患137处。

值得关注的是,该市将心理健康服务纳入体系建设重点。

全市配备专职健康副校长的学校达92%,建立"一生一策"心理档案4.2万份。

民政部门联合妇联实施"朝阳计划",为困境儿童提供个性化帮扶,累计受益家庭超2000户。

在实施路径上采取三步走策略:2024年完成3个试点区建设,2025年推广至50%县区,2027年实现全域覆盖。

试点学校数据显示,参与项目的学生综合素质评价优良率提升15个百分点,家长满意度达91.3%。

教育专家指出,这种"政府搭台、部门联动、社会唱戏"的模式,既破解了资源碎片化难题,又激活了社区教育潜能。

相比传统家校合作,其突出优势在于建立制度化的协同机制和可量化的评估体系。

家校社协同育人是一个系统工程,需要全社会的共同参与和支持。

铜陵市的"教联体"建设正是这一理念的具体实践,它充分体现了以学生为中心、以全面发展为目标的教育理念。

随着这一体系的不断完善和推进,必将为学生的健康快乐成长创造更加良好的环境和条件,也将为推进教育高质量发展提供有力支撑。