多位政协委员建言创新养老人才培养机制 跨学科联合培养破解“人才荒”困局

问题:养老服务面临人才结构性短缺 政府工作报告显示,我国人均预期寿命已提升至83.9岁,养老服务中心、家庭养老床位等硬件设施快速增加,但专业服务人员的数量和质量并未同步跟上。当前养老行业存"三低"现象——职业认可度低、薪酬水平低、人才留存率低,导致基础照护、失智护理、技术适配等领域供需严重失衡。 原因:教育与产业脱节加剧矛盾 北京市政协委员赵超指出,高校人才培养模式与社会需求存在断层。一上,老年医学、康复护理等专业设置分散,缺乏跨学科整合;另一方面,职业教育课程偏向理论,与居家改造、社区照护等实际工作结合不足。此外,行业缺乏统一职业标准与晋升通道,深入削弱从业吸引力。 影响:人才短板制约"银发经济"潜力 据统计,我国60岁以上人口已达2.8亿,但每千名老年人仅配备约30名养老护理员,远低于发达国家水平。若无法突破人才瓶颈,不仅影响"十四五"规划中多层次养老目标的实现,更将延缓智慧养老、医养结合等创新模式的推进。 对策:构建多元化人才培养体系 委员提案提出分层次解决方案: 1. 高等教育改革:在高校设立适老化服务微专业,融合护理学、心理学、工业设计等学科,推行"双导师制"实践教学。赵超委员建议,北京可率先试点跨学科辅修体系,打造老龄技术研发高地。 2. 职教订单模式:北京青年政治学院院长乔东亮提出"千人培养计划",联合养老机构开设定向班,实现"入学即就业"。同步建立实训基地,覆盖居家、社区、机构三类场景的操作技能。 3. 政策保障支撑:推动民政、卫健、教育三部门联合制定《适老化服务人才分类标准》,细化7类岗位职责,将技能等级与积分落户、薪酬待遇挂钩,提升职业吸引力。 前景:探索老龄化社会"北京样本" 若试点成功,北京或形成"学科创新-产教融合-政策护航"的全链条模式,为全国提供可复制的经验。赵超强调,未来需进一步激活银发群体自身价值,培育"银龄补位型"人才,形成可持续的生态闭环。

应对老龄化是一项系统工程,建中心、增床位是"量"的基础,育人才、立标准、强协同决定"质"的成色。把人才培养从单一学科的"各自为战"转向跨部门、跨领域的"协同供给",把课堂从封闭空间延伸到居家、社区与机构的真实场景,才能让养老服务更专业、更可持续,也让老年人对美好生活的期待在细节处落到实处。