问题——随着城市空间外延扩大、人口加速集聚，部分片区学龄人口持续增长，现有学校承载能力出现阶段性紧张，“就近入学”需求更加突出。如何保障教育质量的同时优化学位布局、缩小校际差距，成为地方推进义务教育优质均衡发展的关键课题。 原因——一上，新建小区集中交付、居住规模扩大，带动区域入学需求短期内快速上升；另一上，家长对优质教育资源的期待不断提高，也推动学位供给和办学条件加快补齐。基于此，绵竹市将城东小学作为补齐教育短板的重要项目，按高标准规划、高起点建设推进实施，以更好匹配城市发展与公共服务供给节奏。 影响——记者项目现场看到，工程车辆往来作业，施工人员在各作业面进行内外墙施工、水磨石铺装、强弱电安装、吊顶与贴砖以及校园绿化等工作。施工方现场负责人介绍，目前项目主体工程已全面完成，正处于室内外装饰装修、设备安装和景观塑造的集中施工阶段，整体进度约80%，计划6月开展竣工验收。项目投入使用后，将新增48个教学班、2160个学位，服务紫岩街道月亮、玉马、学府等社区以及孝德镇文河、清华等社区适龄儿童入学需求，有望缓解部分学校班额偏大问题，促进教育资源配置更均衡、公共服务更便利。 对策——围绕“建得快、更要建得好”，当地教育主管部门把质量安全和节点管理作为基本要求：一是派驻人员常驻工地，参与全过程管理，加强巡查监督，严把质量、安全和进度；二是统筹“能用”和“好用”，在竣工验收后同步推进教学设备调试、环保检测、空气治理等工作，确保交付即具备使用条件；三是通过校园空间设计提升育人效能，项目规划占地约32140平方米、总建筑面积约29136平方米，配套普通教室、专业教室、报告厅、阅览室、学生活动室、风雨操场、食堂等功能空间，突出连廊衔接与开放空间营造，兼顾学习与运动需求，提升校园使用效率与安全管理水平。 前景——从长远看，新校建成不仅带来学位增量，也为优质资源扩容提供支点。随着学校投入使用并形成稳定办学能力，叠加师资配置、课程建设和集团化办学等措施，将深入改善区域教育生态，促进校际均衡与质量提升。下一步，项目按期验收与如期投用仍需把好关键环节，尤其在消防验收、环保指标、设施设备稳定性以及开学运行保障上完善预案，以高质量交付回应群众对“家门口好学校”的期待。
教育基础设施扩容提质，既关系群众切身需求，也关乎城市长远发展。绵竹城东小学从图纸到实景的落地，包含着数千家庭的期盼，也记录着义务教育从“有学上”向“上好学”的转变。待琅琅书声如期在新校园响起，带来的将是更可及、更均衡的教育未来。