在深化教育改革背景下，天津市教育两委学生处联合市教科院德育与心理研究所，在和平区组织开展班主任专业能力提升活动。此次以“当好‘引路人’ 争做‘大先生’”为主题的教研展示，被视为2026年天津市推进中小学德育工作的开端。当前基础教育面临新的现实课题：社会对育人质量的期待持续提升，班主任工作的职责与内容也在不断拓展。活动组织方表示——开展展示交流——旨在回应一线需求，助力班主任突破专业发展瓶颈，更好应对新时代育人工作挑战。
育人之道，贵在以德立身、以文化人。班主任工作既关乎学生当下的成长体验，也影响其长期的价值选择与人格走向。把一线实践提炼为可推广的方法体系，把个体经验转化为区域共享的专业资源，才能让“引路人”“大先生”的育人力量在更多校园持续生长，为青少年健康成长与学校治理现代化夯实基础。