新农人孵化基地的春耕活动正式开始了(图)

03分,2月9日这天下午,东城实验小学里热闹非凡。校长让大家用朱砂给醒狮点睛,为新的一年求个好兆头。随着鼓声响起,新农人孵化基地的春耕活动正式开始了。孩子们拿着彩旗,唱着劳动歌谣,用传统的方式给新一季的耕种按下了开始键。 登上四楼露天平台,一片生机勃勃的景象映入眼帘。孩子们在上学期种下的蔬菜已经成熟,金色的油菜花和青绿的玉米秆交错在一起,风吹过时就像波浪一样翻滚。曾泽赫是四年级的学生,他啃着刚摘下来的玉米开心地说:“我们自己种的玉米比家里买的还要甜香!”为了给下一季作物腾地方,大家还分组拔老叶、收秸秆,顺便把叶子放进堆肥桶里。谭敏芬老师说:“让土地回到土地上。” 在这次开耕仪式上,师生们一起动手翻地、松土。谭老师透露,本学期基地将重新划分区域:花卉区会种上葡萄、三角梅、木瓜这些观赏植物;蔬果区则保留水果玉米、生菜这些容易上手的品种。谭老师笑着说:“好看、好吃、好养活是选种的三个原则。”她希望把这个平台打造成孩子们的自然游乐场。 东莞市农业科学研究中心给学校送来了一批无土栽培的生菜和冰菜苗。这些苗种需要移植到“植物工厂”里,这是一间配有LED补光、循环营养液和自动温控的微型温室。李韦辰在日记里写道:“我本来以为耕种很苦,后来发现它像拼乐高一样让人上瘾。”家长杨女士也说:“孩子每天回家都念叨‘今天给我的菜地浇了水’。” 东城小学给学生们搭建起了十类劳动课程矩阵。除了阳台耕种和无土栽培之外,还有传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等等。杨颖婷副校长表示学校还会深化与科研机构的合作,引入更多航天育种资源。 这次活动展示了孩子们在植物工厂里的辛勤劳动和丰收成果。未来展望中提到了完善劳动课程体系以及建立“学生—家庭—社区”共育机制。无论未来走向城市还是乡村,孩子们都能带着这一季的绿意与丰收去拥抱更大的世界。