人工智能技术的快速发展给教育领域带来了新的机遇和挑战。为此，上海多所高校联合发起"AI+素养·同城共学"系列教育活动，首期课程将于3月24日至26日举行。 3月24日的课程由上海外国语大学专家主讲，重点对比云端服务和本地化部署两种AI应用路径。课程将从成本、数据安全和性能等实际角度分析两者差异，并通过文献智能提取等具体案例，帮助参与者选择适合自身需求的技术方案。 3月26日的课程聚焦科研应用，由专业机构负责人讲解通用科研智能体的使用方法。课程涵盖学术热点追踪、文献检索、研究报告撰写等科研全流程，旨在提升学术工作效率。 这多项课程由上海市图书馆学会和高等学校图书情报工作委员会组织，汇集了17所高校的师资力量。课程采用线上线下结合的方式，涵盖文献检索、数据分析、学术写作等实用领域。 业内专家认为，这类课程的推出恰逢其时。随着AI在学术研究中的应用日益广泛，如何合理利用这些工具、避免过度依赖，已成为教育界必须面对的课题。该系列课程的开设，为该问题提供了有益的探索。
人工智能是把双刃剑。教育工作者需要思考的是，如何让AI成为增强人类能力的工具，而不是替代人类思考的手段。上海高校推出的这诸多课程，正是基于这个认识的积极探索。通过系统的培训和引导，帮助师生在充分利用AI优势的同时，保持独立思维和创新精神，才能让AI真正成为学习和科研的助手，而非思维的替代品。