在3月19日上午11点到12点这个时段，《大理州政协委员访谈录》的第155期节目中，把目光聚焦到了政协大理州第十四届委员会的王红芸身上。这位来自大理州幼儿园的教师王红芸，不仅在教学第一线经验丰富，同时还身兼大理大学教师教育学院外聘教师的角色。她是这次访谈的主角，向大家分享了关于特色办园、幼小衔接、幼儿美育等多个话题的想法。为了让本土文化资源发挥作用，王红芸提出了三个具体的建议。第一点是“把指尖技艺请进来”，把白族扎染、三道茶这些非遗文化引入幼儿园，让孩子们在传习馆亲手体验，通过色彩图和步骤图理解扎染的纹理与技法；在生活馆品尝茶的过程中记录味道，既学习技能又传承文化基因。第二点是“让四季流转暖起来”，抓住传统节日开展活动，比如端午节包五彩粽、讲屈原故事、绘制习俗图谱来培养爱国主义精神；重阳节邀请退休教师回园做糕点并记录祖孙互动；春节和冬至通过亲子活动感受家庭温暖。第三点是“把生活场景动起来”，像“幼儿园里三月街”这种大型主题课程活动，不仅是游戏更是社会实践。孩子们设计广告牌、扮演各种角色进行真实的商业流程演练，开街日还穿上民族服装参加升旗仪式观看表演。这样不仅锻炼动手和社交能力，还能让孩子们在心灵深处种下热爱家乡的种子。 在一线教学中，王红芸运用图谱教学法取得了不错的效果。她把歌曲的歌词、节奏和情绪转化成童趣化的图片，让孩子看着图片就能跟着旋律唱出来，不用死记硬背。这种方法让音乐活动更有逻辑和质量，《雨点跳舞》等歌曲还获得了州级一等奖。作为大理大学教师教育学院的外聘教师，王红芸把自己二十多年的实战经验全部带到课堂上，教学生如何设计图谱、理解孩子的需求以及站稳幼教讲台。 基于自己年级组长和政协委员的双重身份，王红芸的提案主要关注四个方面。一是师资队伍建设，她多次提案呼吁建立科学的薪酬保障机制和打通职称晋升通道；二是教育公平与均衡发展，关注城乡差距和特殊儿童的融合教育；三是幼小衔接与“去小学化”，强调要做好身心、生活等方面的准备；四是学前美育教育的重要性。她希望通过自己的努力推动全社会树立科学的育儿观念和重视美育质量。