问题——当前金融市场波动加剧，投资信息碎片化严重，大学生对资本市场的关注度不断提升。然而，许多学生在投资理念、风险识别和决策方法等仍存在不足。如何在校园内建立"可实践、可复盘、可纠偏"的学习机制，成为高校金融教育的重要课题。
"中行杯"赛事通过虚拟仿真技术搭建了连接课堂与市场的桥梁；在建设金融强国的背景下，这种校企合作模式为解决高等教育与社会需求脱节问题提供了新思路。如何将赛事经验转化为常态化教学资源，将是未来深化产教融合的重点方向。
问题——当前金融市场波动加剧，投资信息碎片化严重，大学生对资本市场的关注度不断提升。然而，许多学生在投资理念、风险识别和决策方法等仍存在不足。如何在校园内建立"可实践、可复盘、可纠偏"的学习机制，成为高校金融教育的重要课题。
"中行杯"赛事通过虚拟仿真技术搭建了连接课堂与市场的桥梁；在建设金融强国的背景下，这种校企合作模式为解决高等教育与社会需求脱节问题提供了新思路。如何将赛事经验转化为常态化教学资源，将是未来深化产教融合的重点方向。