1月16日这天，贵阳市乌当区新天学校的学生们把他们在学校劳动基地收获的白菜、生菜和萝卜带到了乌当区083菜场，这里一下子热闹了起来。这些戴红领巾的孩子们在摊位前整理蔬菜、招呼顾客，忙着称重、结账，大家都觉得他们这股认真劲儿特别感染人。这是一次特殊的“从田间到市场”的实践活动。摊位上的蔬菜新鲜水灵，旁边的手绘海报也是学生们自己动手画的。学校相关负责人说，这些菜都是同学们全程参与管理种出来的。这个义卖活动不光是让学生们干活儿，更是贯穿种植、管护、采收、销售全链条的一次劳动课程延伸。几个月前，学生们就在学校的实践基地松土、播种、浇水、施肥，跟着老师学辨识成熟度、掌握采摘方法。从地里到餐桌上，学生们体验了整个过程。六年级的小李一边熟练地给蔬菜打包，一边说：“以前觉得劳动就是干活儿，现在才知道每棵菜背后都有学问。”大家分工合作得很好，市场里虽然人多嘈杂，但还是能听到孩子们清脆的声音介绍产品。市民张女士一次买了三把生菜：“孩子们种的菜新鲜，关键是这份认真劲儿。买蔬菜也是支持他们成长。”除了交易，义卖活动还让学生的综合素养有了提高。有老师看到学生为了保持蔬菜新鲜反复调整包装方式，为了找零核对账目，觉得劳动教育的内涵已经融入了责任意识和解决问题的能力。这次实践把劳动从校园田地搬到了真实社会场景里。学校通过搭建“种植-采收-义卖-反思”的闭环，让“一分耕耘一分收获”变成了实实在在的认知。特别是把义卖的钱用来做公益事业，让劳动成果和奉献精神连在了一起。这次活动说明劳动教育不能只教技能，得嵌入社会脉络让学生在动手实践中体会价值。通过这次生动的社会实践，乌当区新天学校让劳动教育走出了课堂。当孩子们在汗水与欢笑中明白了耕耘与收获、责任与奉献的关系，教育的种子就开始在土壤里生根发芽了。