问题:在基层治理与作风建设持续深化的背景下,廉洁教育如何更入脑入心、如何在日常监督之外形成稳定的价值认同,成为不少地方推进全面从严治党需要直面的课题。
传统廉政教育多以会议传达、案例通报、集中学习为主,规范性强,但在情感触达、行为引导和群众参与方面仍存在提升空间。
安宁市在推进廉洁文化建设过程中,提出以多元载体增强传播力与感染力,推动廉洁理念从“知道”向“认同”、从“认同”向“自觉”延伸。
原因:一方面,党员干部的纪律规矩意识既需要制度约束,也需要文化滋养。
廉洁文化的价值在于通过长期浸润,把“不能腐”的外在约束转化为“不想腐”的内在自觉。
另一方面,基层廉洁教育面向对象广、场景多,单一方式难以适配不同群体的接受习惯。
安宁市结合地方历史文化资源,选择以戏剧这一更具代入感的形式切入,以可感可知的故事和人物实现情理融合,减少“说教感”,增强“共鸣度”。
影响:由安宁市纪委监委、市委宣传部与云南经济管理学院联合打造的本土原创廉洁主题话剧《又见杨升庵》在安宁市文化馆小剧场首演,成为当地廉洁文化建设的一次探索。
该剧以明代学者、政治家杨升庵的清正品格与为民情怀为主线,围绕其“临利不敢先人,见义不敢后身”的精神内核展开艺术呈现,并在创作中融入安宁本土传说与民俗元素,实现历史真实与舞台表达相结合。
观演者普遍反映,作品情节紧凑、表达真挚,既提供历史文化的审美体验,也强化了廉洁价值的现实指向。
对基层而言,这类文化产品的意义在于打通廉洁教育的“最后一公里”,把抽象要求转化为可理解、可对照的行为准则,促使干部在自我审视中增强敬畏、在情感共鸣中强化自律。
对策:安宁市在推进过程中突出协同联动,形成以纪委监委组织协调为牵引、宣传部门资源统筹、高校参与创作实践的工作格局。
“纪校合作”让专业力量进入基层廉洁文化供给体系,既提升作品质量与传播表达,也为高校师生提供社会实践平台;“纪宣联动”则有助于把廉洁文化建设纳入公共文化服务与主流宣传矩阵,提升传播效能与社会覆盖。
通过部门协作、资源整合、项目化推进,廉洁文化从零散活动转向系统供给,从一次性演出转向可复制、可推广的品牌化路径。
前景:据安宁市纪委监委相关负责人介绍,下一步将把《又见杨升庵》培育为廉洁教育品牌项目,推动在全市范围开展巡演,并延伸至社区、学校、企业等场景,扩大受众面与触达频次。
同时,将继续挖掘本土廉洁资源,推出更多群众乐于接受的廉洁文化作品,丰富教育载体,推动崇廉尚洁的社会风尚在基层落地。
业内人士认为,廉洁文化建设贵在常态、重在细水长流。
以地方文化为根、以群众语言为桥、以制度建设为保障,把“文化供给—场景触达—行为养成”贯通起来,才能让廉洁理念持续转化为干部的行动自觉与社会的共同认同。
廉洁文化建设是一项长期性、系统性工程,需要不断创新形式、拓展载体。
安宁市通过话剧形式开展廉政教育的实践表明,只有让廉洁文化贴近生活、触动心灵,才能真正发挥其教化作用。
这一探索不仅为其他地区提供了可借鉴的经验,也为新时代廉洁文化建设注入了新的活力。