胡亮是重庆三峡医药高等专科学校马克思主义学院的助教，在这个过程中他也参与了课题的研究工作。学校在和重庆市联合开展项目时，正好拿到了一个编号为ZG3020058的项目，内容是关于如何服务中国企业走出去。这个项目就从2024年开始了，目的是要帮助企业在海外发展得更好。企业要想在国外顺利开展业务，最关键的就是要有懂得当地情况的人，也就是本土化的技术人才。因为只有既懂技术、又懂当地语言和规则的人才能把项目落地。高校作为培养人才的主要阵地，这时候责任就大了。高校得想想办法，通过创新机制，把能胜任企业海外岗位的人给培养出来。学校和企业得建立紧密的合作体系，把教育链和产业链连在一起，这样才能让学生学到真正有用的东西。具体做法就是学校的老师和企业的管理人员一起商量人才培养方案，然后根据实际需求优化课程体系。学校还可以请企业里的技术骨干来做导师，指导学生解决实际问题。学习不能光靠学校教，还得贯穿整个职业生涯，根据岗位需求动态适配。校企双方可以按照“岗位能力素质模型”来考核学生的适配度，表现好的就直接派到海外去工作。高校培养人才还得以实际项目需求为起点，构建递进式的培养路径。学校要联合企业团队拆解岗位需求，明确核心能力和本土化适配能力，这样才不会培养出和实际需求脱节的人。然后把抽象的能力点转化成具体的模块化课程包，比如设备实操、生产工艺设计还有合规实务这些课程。还要用真实的案例教学，让学生提前接触到项目中的挑战。最后组织学生模拟实践，评估合格的优先推荐去实习。这种协同育人模式加上项目驱动教学能大大提高人才的质量。未来还要推动校企合作走向融合化、制度化和长效化，探索可持续发展模式来应对新的要求。（胡亮）