我跟你说啊，2岁的娃说话方式可不能老一套了，得变一变。把嘴边的“不”字咽下去，这事儿真的很重要。我们大人总爱说“别跑”、“别碰”、“别闹”，结果反而让娃跑得更快、碰得更欢，因为他们听不懂那个“别”字。他们脑子里只有“跑”、“碰”这些字在回响。后来我发现，要是把“别爬那么高”换成“小屁股坐稳喽，脚丫子踩结实”，孩子就容易听进去。还有，别老是问“为什么”，多问“怎么办”。一个两岁的孩子连昨天和今天都分不清，你问他“为什么把饭撒了”，他只会愣神或者大哭。不如换个说法，“米饭跑出来玩了，咱俩一起请它们回碗里好不好？”这样孩子就会觉得你是在帮他，而不是在审判他。 更重要的是，把那些命令包装成游戏。两岁的时候是自我意识开始露头的时候，你要是老是命令他“给我刷牙”、“给我收玩具”，他会觉得主权被侵犯了，非要对着干。不如举着牙刷说“快张嘴，妈妈的牙齿小火车要进山洞喽！”或者收玩具的时候喊“小汽车们要回车库睡觉了”。给他一点儿“这事儿是我做主”的错觉，他就会从对抗状态变成合作状态。 最后呢，把那些没完没了的道理换成共情。孩子哭得稀里哗啦的时候，你跟他说“别哭了要勇敢”，这话在他耳朵里跟风吹一样。因为他满脑子都是难受的情绪。不如先抱抱他揉揉伤口，“这地太坏了把咱宝贝磕疼了是不是？” 我跟你讲个事儿啊那天在沙坑上。雨点伸手就要拿别家小孩的铲子。“不许抢”都到嘴边了我硬是给吞了回去。蹲下来跟他说：“你是不是特想玩那个有花纹的铲子呀？咱们拿咱们的大卡车去问问那个小朋友能不能交换着玩一会儿？”你猜怎么着？这小子愣了一下居然真跑过去有模有样地商量起来了。 所以你看啊养娃真是一场修行。第一关就是把自己从司令变成会打暗号的战友。你说当孩子觉得你跟他是一伙儿的时候还有什么理由不跟着你走呢？