深圳理工大学校长樊建平带着他的团队来到了浙江杭州，要给那里的高三学生和家长们讲讲新办的这所大学是怎么回事。这趟旅程的主要任务，是主持2026年的本科招生宣讲会。校长亲自出马给考生们答疑解惑，这说明学校对招来优秀的学生和把本科生培养好特别上心。 樊建平在讲台上做了个演讲，题目是《新型研究型大学的创新使命与实践》。他跟大家说，现在全球的科技发展模式变了，光靠老一套的单一学科培养，已经没法解决那些复杂又难搞的科学问题了。交叉学科的融合现在特别重要。深圳理工从一开始就给自己定了个目标：要服务国家搞创新，还要强化咱们国家的战略科技力量。所以他们设置的专业都跟前沿交叉领域沾边，比如搞深空、深海、深地这些方向。 校长还拿诺贝尔奖举例子说，很多获奖成果都是交叉学科搞出来的。他也介绍了咱们国家在深空探测、万米深潜这些地方取得的大进展，就是为了告诉大家学校研究的都是些国家急需要的大事。这所学校特别小但很精，最大的特点就是跟科研、产业结合得特别紧。他们靠着中国科学院深圳先进技术研究院这种国家级的大平台，搞了个“三院一体”的模式，让学生一进来就能上手搞科研。 樊建平还详细说了他们的弹性培养法：大一的时候不分专业，先学通识教育；大二的时候学生自己挑专业。新生进校后会被送到脑科学、合成生物学这些顶尖的实验室或者跟大企业合作的平台上轮着体验。这种模式是为了让学生早点对科研感兴趣，多练练动手能力。 现在学校开放的专业有计算机、材料科学、生物技术这些，全都是前沿交叉领域。针对浙江考生的疑问，校长透露了个好消息：2025年学校在浙江才刚开始招本科生，只招了15个名额；2026年打算多招点。报考对象主要是选考物理和化学的同学。录取的时候先给个大类名分比如“计算机科学与技术”，以后再分专业。 这次宣讲不光是为了招学生，也是想让大家看看新研究型大学是怎么办学的。深圳理工的做法其实就是咱们国家教育改革的一次尝试——把国家需求和世界前沿科技对接起来，用最好的资源把学生往创新精英的路上引。 校长亲自跑浙江去讲这事，说明新兴高校现在都很愿意敞开大门跟好生源打交道。他们以国家战略为导向的布局、产教融合的特色还有灵活的学制设计，构成了我国研究型大学本科教育改革的一部分新尝试。 随着招生工作推进下去，这所扎根在深圳创新土里、背后有大科研平台撑腰的新大学会越来越受到关注。他们把目光盯在交叉学科的人才上培养人才，肯定能给国家的高水平科技自立自强输送新鲜血液。