最近，永州第十中学搞了一个班主任的专题论坛，主题是立德树人还有育人实践。这个论坛不只是简单地总结一下工作，而是让班主任们一起讨论，怎么把学校的德育基础打牢。这个论坛得到了学校的高度重视，有全体班主任、还有一些年轻老师和学校管理层都参加了。罗安生校长在讲话里说了，班主任是学校教育教学工作的重要支柱，也是学校和学生家庭联系的纽带。他觉得，现在的学生成长环境和教育需求都变了，班主任既要有点教育情怀，又要会管理、有耐心。他鼓励大家坚守初心，提升专业素养。 在论坛上，好多来自教学一线的优秀班主任分享了自己的经验。这些经验不仅仅是讲讲日常事务管理，还涉及到具体的实践案例和解决问题的思路。比如有老师分享了怎么通过建立班级公约还有进行生涯规划指导来激发学生的学习动力。还有老师讲了怎么在心理健康方面帮助学生，通过观察建立心理档案，进行团体辅导还有个别谈心。大家都觉得家校协同育人很重要，有老师讲了如何用数字化工具创新沟通机制。他们分享了很多有用的经验和方法。 论坛还组织了自由研讨环节，大家围着“学生内生动力”、“校园手机管理”这些现实话题展开了热烈讨论。有老师提出了“疏堵结合”的手机管理方法，还和学生一起制定使用规范。这个讨论挺实在的，也体现了大家乐于钻研和团结协作的精神。 这个论坛成功举办，标志着永州十中在班主任队伍建设还有德育体系建设上迈出了坚实一步。学校的人说以后还要继续搭建支持体系，把这次论坛的成果转化成具体策略和长效机制。他们要培养身心健康、全面发展的时代新人，为基础教育做出贡献。