金水区开展幼儿园保健医观摩交流活动 推动学前教育卫生保健规范化发展

(问题)学前阶段儿童集体生活时间长、接触密度高,呼吸道与肠道传染病、季节性流行病以及意外伤害等风险叠加,托幼机构卫生保健工作面临“点多面广、标准不一、能力参差”的现实挑战。

尤其在日常晨午检、消毒通风、膳食管理、健康监测、疾病防控及档案留存等关键环节,若缺乏统一规范和可复制经验,容易造成管理链条断点,影响幼儿健康安全与家长信任。

(原因)业内人士表示,造成差异的主要原因在于:一是园所规模、硬件条件与人员配置不同,保健岗位专业能力与执行力度存在不均衡;二是日常工作细节多、标准更新快,部分园所对制度化流程和数据化管理理解不深,存在“重落实、轻留痕”“重经验、轻规范”的情况;三是卫生保健与教育教学、后勤保障等环节高度耦合,涉及班级、厨房、保健室等多岗位协同,缺少跨园交流平台时,先进做法难以快速扩散。

(影响)在此背景下,推动区域内托幼卫生保健工作同标同质,既是守牢校园安全底线的现实需要,也是提升学前教育治理能力的重要抓手。

规范的全流程管理能够降低传染病传播风险,提升膳食与环境安全水平;完善的档案体系有助于实现可追溯管理,为科学评估、督导检查及应急处置提供依据;常态化的业务交流则能促进岗位能力提升,推动优质经验向更多园所延伸,形成区域协同治理合力。

(对策)3月20日上午,郑州市金水区幼儿园保健医观摩交流活动在河南广电天泽幼儿园举行。

来自金水区120余所幼儿园的保健医护人员参与活动。

金水区卫生健康促进中心主任窦春燕、金水区卫健委妇幼科科长周莹等出席。

活动在天泽幼儿园多功能厅启动,园方介绍办园理念与保健工作体系,围绕卫生保健制度建设、岗位协作机制、环境创设与风险控制等内容进行经验分享。

随后,与会人员分组开展沉浸式观摩,现场查看班级卫生管理、功能室使用与消毒管理、厨房操作流程与食品安全关键点、保健室功能布局与处置流程等,并集中查阅该园近三年卫生保健档案资料,重点了解健康检查记录、传染病防控台账、消毒与通风记录、膳食营养管理、培训演练与应急预案等资料的规范化留存方式。

通过“看现场、查资料、问细节、对标准”,参观人员在具体场景中对照流程、查找差距,形成可带回、可落地的改进清单。

组织方表示,此类活动坚持以问题为导向,突出“全流程、可追溯、可复制”,推动园所将卫生保健工作从经验型管理向制度化、标准化管理转变。

下一步将继续通过分层培训、督导指导与典型带动等方式,强化托幼机构卫生保健管理,推动形成区域统一的工作标准和质量闭环。

(前景)随着公众健康意识持续提升以及学前教育高质量发展要求不断明确,托幼卫生保健工作将更加注重“预防为主、关口前移”,从单一环节管理转向综合风险治理。

业内人士认为,未来应在三方面持续发力:一是强化岗位专业支持与能力建设,完善培训、考核与应急演练机制;二是推动档案管理规范化、数据化,提高日常管理精细度与风险预警能力;三是加强医教协同与家园共育,通过健康宣教、膳食指导和科学照护,形成多方联动的儿童健康保障网络。

幼儿园的卫生保健工作是一项系统工程,需要政府部门的指导、园所的落实和社会的支持。

金水区此次举办的观摩交流活动,正是在推动这一工作向更加规范、更加科学的方向发展。

随着各园所不断完善管理体系、提升专业能力,全区幼儿园卫生保健工作必将形成更加完整的制度框架和更加有效的运行机制,为幼儿健康成长提供坚强保障,为学前教育的高质量发展奠定坚实基础。