英国小学的科幻写作课真的很有趣，Allyn、Kittie、Pam、Winnie还有Year这些名字也让人觉得特别亲切。英国的孩子们从Year5开始就接触科幻阅读与写作了，老师们普遍认为，当孩子们的语言表达能力和无限的想象力结合起来时，他们的读写能力会得到很大提升。科幻故事因为它的新奇感和无限可能性，吸引了很多人，不管是全年龄段的读者还是孩子们。这个课上，老师把科幻题材拆成关键词，孩子们积极回答问题，把自己的想法分享出来。老师给他们展示童书封面，让孩子们用颜色、表情还有科技元素去分析封面。紧接着，老师带着大家读范文，帮助孩子们理解作者如何运用感官细节和修辞手法。孩子们也跟着老师一起想象，再通过复述和讨论把这些技巧运用到自己的写作中。 这个课堂还通过续写活动让孩子们发挥创造力。老师让他们选择视角设定冲突，埋下伏笔，每个人都可以尽情发挥想象力。这个过程中孩子们不用担心语法问题，先把自己的想法表达出来再说。课后作业也是一个让他们巩固所学内容的好方法。 英国小学每天都给孩子们留出至少30分钟时间来进行写作活动。Pam Allyn认为写作是我们与世界保持联系的方式之一。老师给孩子们提供线索而不是标准答案，让他们在写作中找到属于自己的表达方式。这样一来孩子们就敢于把荒诞的东西写进作文里，也敢于表达真实的自我。 经过一堂课后，孩子们能够带走一张写满科幻关键词的思维图、一段被圈出修辞亮点的例文、一段属于自己的“未来信”草稿还有一颗自信种子。写作不仅仅是技巧堆砌而是让想象落地生根的过程。当英国小学把科幻请进课堂时他们教会孩子们如何把无限可能变成可见文字。