广东省教育研究院近日在湛江开展高中教育帮扶活动,聚焦技术变革下的教学模式转型;当前,粤东西北地区与珠三角的教育差距仍然明显,2023年广东省教育经费投入区域差异系数达0.38,基础教育资源分布不均问题亟待解决。此次活动旨在搭建交流平台,推动优质教育资源向欠发达地区辐射。
技术改变的是方法,不变的是教育本质;面对新的考试评价体系和学习方式,高中学校需要将改革落实到课堂、教师和管理中,把数据优势转化为实际成效,在促进教育均衡的同时持续提升办学质量。
广东省教育研究院近日在湛江开展高中教育帮扶活动,聚焦技术变革下的教学模式转型;当前,粤东西北地区与珠三角的教育差距仍然明显,2023年广东省教育经费投入区域差异系数达0.38,基础教育资源分布不均问题亟待解决。此次活动旨在搭建交流平台,推动优质教育资源向欠发达地区辐射。
技术改变的是方法,不变的是教育本质;面对新的考试评价体系和学习方式,高中学校需要将改革落实到课堂、教师和管理中,把数据优势转化为实际成效,在促进教育均衡的同时持续提升办学质量。