暑期书法班就给孩子们创造了一个非常特别的环境。在榆林街道水源社区二楼活动室里，孩子们对毛笔在纸上流动的场景非常感兴趣。起初报名参加的只有15人，但仅仅两周之后，这个数字就涨到了17人。 一开始，老师就通过问问题引发孩子们的好奇心：“你们知道毛笔是怎么来的吗？” 孩子们纷纷摇头，但是眼神中透露出极大的兴趣。老师就从甲骨文开始讲起，介绍书法的发展历程以及毛笔的分类。 接着老师手把手教孩子们正确的握笔方法，确保每个孩子都能掌握好三指执笔法。教室里充满了热烈的氛围，孩子们认真练习着，汗水从脸上滴下来，晕开了一朵朵墨花。 练习结束后，老师让孩子们把自己写好的作品贴到墙上展示。家长们看到孩子的进步都非常开心，“妈妈，我今天终于写好了‘水’字！” 家长在留言板上写着：“孩子以前放暑假只知道玩手机，现在每天踩着点往社区跑。” 水源社区党委计划将暑期书法班变成全年进行的活动项目。他们打算增设少儿硬笔书法班和绘画课程，并利用新时代文明实践站资源把课堂开到社区各个角落。