2026年，贵州省把教育工作会议安排在了2月25日这天，地点定在贵阳。叶学仕作为省教育厅教师工作处处长，在《贵州教育报》上公布了他们的五大计划。这五大行动分别是：铸强师之魂和育强师之能。叶学仕强调，教师处要紧扣全省教育工作会议的部署，弘扬教育家精神。具体包括了以下几点：一是开展教育家精神巡回宣讲，通过挖掘和宣传全省教师队伍的优秀事迹，发挥榜样力量。二是持续强化师德师风建设，坚守师德师风第一标准，健全完善相关制度机制。三是优化教师资源配置，支持各地多渠道补充教师需求，推动优秀教师向乡村学校流动。四是强化教师培训培养，优化实施“国培计划”，开展各种专项培训。五是保障教师权益待遇。 这次会议总结了2025年的工作成果，还给全省教育系统定下了目标：2026年定为质量攻坚年。这个行动将持续五年时间，拉开了贵州教育“十五五”内涵提升转型的序幕。会议讨论环节里，省教育厅各处室围绕质量攻坚年进行了方案探讨。叶学仕的发言给大家明确了方向：紧紧围绕全省教育工作会议部署开展工作。 为了提高教师水平专项行动的效果，他们将大力培养高水平教师队伍。首先实施教育家精神铸魂强师行动：通过巡回宣讲和宣传展示优秀事迹来发挥示范引领作用。接下来持续强化师德师风建设：坚持入职查询和落实从业禁止制度，对师德失范行为零容忍。 资源配置方面：支持各地补充紧缺学科教师需求；深化“县管校聘”管理机制；探索跨区域统筹调配机制来推动优秀教师流动。 培训培养方面：优化实施“国培计划”，开展各类专项培训；评选第二批中小学领军人才；实施职业院校教师素质提高计划；开展大中小学思政课“金师”评选；继续实施骨干校长教师海外研修项目。 保障权益方面：持续监测教师工资待遇落实情况；发布社会事务进校园“白名单”；整治违规借调中小学教师的行为。 叶学仕的五大行动涵盖了从铸魂强师到保障权益的各个方面。通过这些具体措施，贵州教育系统有望在2026年取得新的突破与发展。