KK老师也不喜欢坐过山车或者蹦极，所以KK老师是不坐过山车而且也不敢蹦极。因为逻辑思维能把答案给逼出来。 先把阅读理解这部分搞定。拿到一篇文章的时候，把题目、开头、结尾还有每段的主题句先扫一眼，这个动作花不了30秒，就能给你一个大框架。这个大框架能让你大概明白这篇文章在讲啥。接着你就可以逐段仔细读了。 段落的主旨通常藏在第一句话里。还有那些转折词比如“然而”，时间词像“于是”，这些词就是段落逻辑的暗码。再看看作者写的议论抒情部分，作者情绪最激动的地方往往就在这些句子里。读完一段就回头看看这一段，用笔或者荧光笔标出承接词和因果词，把句子串成一条逻辑链。你会发现原来段落之间有条看不见的线把全文串起来了。 重要概念也需要拆开来看看。有一类概念是和写作对象或者主旨最紧密相关的；还有一类是作者临时给它赋予了特殊含义的；最后一类是只在具体语境里才有意义的概念。 拆解概念有四个办法。第一种直接从句子主干里抠出核心词；第二种把概念放回作者的时代或者文本的语境里去；第三种看前后文句子之间的联系；第四种注意那些代词指代的东西。 重要句子有四种类型：主旨句就像路灯照亮全文方向；脉络句像路标提示段落走向；转接句像关节连接前后意思；含蓄句像留白需要读者自己补全意思。 拆解含蓄句要分三步走：第一步先整体了解这个句子想表达什么意思；第二步揪出动词、形容词、比喻词这些“肉”来；第三步看看有没有夸张、借代、双关这些修辞手法。 记住别把修辞手法当成事实来接受！ 逻辑思维其实就是观察→比较→分析→综合这八个字要熟练掌握才行。这样阅读题就不是猜答案了而是推出来的答案了。 最后还有三大推理技巧直接推理就是直接从一个前提得出结论；间接推理有多条线索在起作用；演绎推理是从大前提和小前提推导出必然结论。 还有三个思维律：同一律就是A就是A不能换概念；矛盾律就是两个互相否定的判断不能同真；排中律就是两个互相矛盾的判断必有一个真的存在。 做题的时候如果遇到问哪个是假的或者哪个是真的问题就用矛盾律和排中律来套答案马上就出来了！