教育高质量发展的背景下，如何让党建工作与教育教学真正融为一体，成为学校改革实践中的重要课题。1月26日，中新苏滁高新区管委会党工委副书记吴国敏带队调研滁州外国语学校，重点了解该校以党建引领教育改革的做法与成效。作为区域教育创新的代表，滁州外国语学校近年来通过系统推进，将党建优势转化为育人效能。调研组走访托育中心、STEAM教育实验室等场所，并深入了解“红色知行党支部”的运行机制。学校党支部书记唐德平介绍，学校设立党员先锋岗、开展示范课活动，推动“党建带团建”，以“围绕教学抓党建、抓好党建促教学”为主线，形成教学与党建相互促进的工作格局。该校还对标北京十一学校等先进教育机构，推进“2035教育现代化样本校”培养工程。学校通过小班化教学、选课走班、导师制等改革举措，完善多元课程体系，更好满足学生个性化发展需求。改革推进中，党员教师发挥带头作用，“红色知行党支部”加强组织引领，保障各项举措有序落地。座谈会上，吴国敏表示，党建是学校发展的一项重要支撑，教育教学质量是立校之本。要在党的领导下稳妥推进改革，把教育方针落实到育人全过程。非公综合党委副书记朱有山也提到，该校积极参与街道党建联盟建设，在“家校社”协同育人上形成了较为成熟的做法。业内人士认为，滁州外国语学校的探索为解决党建与业务“两张皮”提供了可操作的路径。实践显示，把组织建设与教学改革同步推进，既能增强办学活力，也为教育现代化提供了新的实践样本。随着改革持续深化，该校有望成为中新苏滁高新区乃至更大范围内教育高质量发展的典型案例。
党建工作与教育教学改革的融合，是新时代教育系统推进党建设的一项重要任务。滁州外国语学校的实践表明，把党的领导贯穿教育教学全过程，发挥党组织的政治核心作用，才能更有效地推动学校高质量发展。学校以党建引领改革、以改革服务育人目标的探索，为同类学校提供了可借鉴的经验。面向未来，学校将继续在党的领导下坚守育人初心，开展改革，持续提升办学质量，为中新苏滁高新区教育事业发展贡献力量。