195万未成年人占了徐州全省总数的五分之一，为了让这把为孩子们遮风挡雨的“大伞”更严实，徐州这两年统筹家庭、学校、社会、网络、政府、司法这六大合力。为了呼应去年5月由中共中央办公厅和国务院办公厅印发的那份意见，今年1月徐州市刚印发了“十五五”规划纲要草案，里面特别提到要健全学校家庭社会协同育人机制。 太阳花实践基地党支部书记刘永前说，他们正在努力把未成年人的社会实践从“走马观花”变成“下马探花”。为了把这种改变落到实处，基地不仅搞了“行走的红领巾先锋学堂”，让孩子们在淮海战役烈士纪念塔园林里推独轮车感受当年支前的不易，还引入了“太阳花存折”和“家营共育反馈单”这类创新评价工具。 徐州市少工委副主任张莉娜带记者去看了基地在贾汪区的分点。记者看到这里不仅有布艺、木艺、陶艺等20门精品课，在马庄村、潘安湖风景区等地布局的分基地还能让孩子们在指尖劳作中传承非遗。上个月在徐州市第四届中小学生劳动技能大赛中，九里中学的高中生李淑妍凭着爱国题材剪纸作品斩获特等奖。 刘永前还提到了一种“沉浸式”体验。在实践基地里，孩子们在“小村庄”感知环境美，在“小香包”嗅出产业美，在“民乐团”听出文化美。这是为了让孩子们真正动起来、学进去。 为了帮涉案未成年人重塑人生，检察官张红曾经帮扶过一名父母去世的少年。她不仅给他做思想教育，还帮他自立自强。现在这个曾经的“问题少年”已经成为了品牌水果店的负责人。 在徐州首批中小学课后服务基地之一的徐州未成年人社会实践基地里，11个功能室配备了音乐智能放松椅等多种设备。王悦安说，他们依托未成年人成长指导中心开展线下咨询，“96111”这条已开通16年的心理健康服务热线由百余名社会各界和东方医院的心理咨询师24小时提供义务服务。 该中心特聘专家郑鹏表示，他们还与江苏师范大学试点合作让学校心理学专业的学生来做心理咨询案例的“数据分析师”。记者在基地看到王悦安带大家参观时提到，“这几年没有发生一起因为咨询引起的投诉”。 为了给孩子们护航，司法力量也开始介入。铜山区检察官“法治进校园”巡讲活动走进铜山中等专业学校时，法治副校长王菁的提问引发了台下学生的热议。张光力介绍说，2023年以来铜山区检察院围绕校园欺凌等主题开展了100多场巡讲，发放了9万多份资料。 司法保护之外更要把法治教育前置。记者实地探访了铜山区“检爱·筑梦”青少年法治教育实践基地后发现，这里把法律科普和趣味抢答互动与沉浸式VR体验深度融合。这个2023年投用的基地已经累计接待了8000多人次来学习参观。 全社会的力量都被发动了起来。江苏省精创电气股份有限公司成立了徐州首家企业未成年人观护基地接纳了6名附条件不起诉的未成年人进行劳动研学和技能培训。企业相关负责人表示“我们并不是要培养熟练工”，而是想借助工作环境感染孩子帮助他们树立正确的价值观。 记者在东方医院看到热线背后配备了多种设备提供全方位辅导。记者注意到“熟悉的陌生人”这本由铜山区检察院编撰的全国首册预防性侵害漫画读本已印发20多万册社会反响很好。 徐州各界一直陪伴着孩子成长“遇到校园欺凌该如何保护自己？要不要大声求助及时向父母老师报告？”王菁的提问引发了台下学生的热议“遇到校园欺凌该如何保护自己？要不要大声求助及时向父母老师报告？”王菁的提问引发了台下学生的热议“遇到校园欺凌该如何保护自己？要不要大声求助及时向父母老师报告？”