产业结构加速升级，职业教育如何走出传统培养模式的困境，已成为一个绕不开的现实问题。记者了解到，某率先完成职业本科转型的院校近日发布"新双高"建设方案，直接回应当前职业教育中专业设置滞后、校企合作流于形式、人才供给结构失衡等痼疾。
职业教育的价值——不在于学历层次——而在于能否真正回应产业需求和人才需求。从高职到职业本科，变的是办学层次，不变的是服务实体经济、培育技术人才的定位。"新双高"建设的推进，既是对既有改革成果的延续，也是对未来路径的主动探索。期待更多职业院校在这条路上走得更稳、更远，持续为现代化建设输送高素质技术技能人才。