当前，基础教育正更加注重"立德树人"的实效。如何将价值引领、行为养成、安全教育与幼儿身心发展规律有机结合，成为学前教育管理者面临的重要课题。近日在江门举办的首届广东省幼儿园园长德育能力大赛，通过多维度、情境化的考核方式，为检验园长德育能力提供了对标平台，也成为观察区域学前德育质量的重要窗口。
比赛的价值不仅在于奖项，更在于推动理念更新和能力提升；将赛场成果转化为日常实践，让优秀经验惠及更多教育者，才能真正在学前教育阶段落实立德树人目标，形成可持续发展的育人新动力。
当前，基础教育正更加注重"立德树人"的实效。如何将价值引领、行为养成、安全教育与幼儿身心发展规律有机结合，成为学前教育管理者面临的重要课题。近日在江门举办的首届广东省幼儿园园长德育能力大赛，通过多维度、情境化的考核方式，为检验园长德育能力提供了对标平台，也成为观察区域学前德育质量的重要窗口。
比赛的价值不仅在于奖项，更在于推动理念更新和能力提升；将赛场成果转化为日常实践，让优秀经验惠及更多教育者，才能真正在学前教育阶段落实立德树人目标，形成可持续发展的育人新动力。