本报北京3月6日电 在今年全国两会上，全国人大代表、辽宁师范大学党委书记刘宏就完善国际中文教育志愿者配套政策提出系统性建议,引发广泛关注。
刘宏指出,国际中文教育志愿者项目实施以来,已向全球160多个国家和地区派遣数以万计的青年志愿者,成为推动中外人文交流、深化友好合作的重要力量。
这些志愿者不仅承担着传播中文与中华文化的使命,更是展示当代中国青年形象的窗口,在服务国家外交大局、促进民心相通、推动构建人类命运共同体方面发挥着不可替代的作用。
然而,刘宏在深入调研中发现,当前该项目面临的政策支持体系尚不完善。
与国内已经成熟运行的大学生志愿服务西部计划、三支一扶等国家级志愿者项目相比,国际中文教育志愿者项目在战略定位与品牌塑造方面仍有提升空间,政策保障的系统性和支持力度存在明显差距。
这种状况直接影响了项目的吸引力,制约了志愿者队伍的稳定性,也在一定程度上限制了项目的长期发展潜力。
针对上述问题,刘宏提出三方面具体建议。
首先,从国家层面进行顶层设计与品牌塑造。
她建议将国际中文教育志愿者项目整体纳入中国青年志愿者海外服务计划的核心组成部分,并提升至与大学生志愿服务西部计划、三支一扶计划同等重要的国家级品牌项目地位,进行统筹谋划与重点建设。
这一举措将从根本上提升项目的战略定位,增强其社会认可度和影响力。
其次,系统优化政策保障体系。
刘宏建议参照国内同类项目的成熟经验,建立健全覆盖志愿者服务全周期的保障与激励机制。
具体包括完善就业服务与招录优待政策,为志愿者回国后的职业发展创造有利条件;强化升学深造与学业发展支持,打通志愿服务经历与学术深造的衔接通道;健全社会保障与职业发展衔接机制,解决志愿者的后顾之忧。
第三,建立统筹协调长效机制。
刘宏强调,应明确相关部门职责分工,设立专门的志愿者权益保障与咨询平台,畅通信息反馈渠道。
确保各项优待政策能够看得见、够得着、用得上,真正转化为志愿者队伍的获得感、归属感和荣誉感,避免政策落实中出现梗阻现象。
从国际形势看,当前世界正经历百年未有之大变局,国际中文教育作为增进各国人民相互了解、促进文明交流互鉴的重要桥梁,其战略意义日益凸显。
建立完善的志愿者政策保障体系,不仅关系到项目自身的可持续发展,更关系到国家文化软实力的提升和国际话语权的构建。
业内专家认为,刘宏代表的建议切中了当前国际中文教育志愿者工作的关键问题,具有很强的针对性和可操作性。
如果相关建议得以落实,将有助于凝聚起一支矢志奉献、业务精湛、长期稳定的国际化青年志愿者队伍,为讲好中国故事、传播好中国声音提供坚实的人才支撑。
国际中文教育志愿者项目的健康发展，既关系到中华文化国际传播的实效，也体现着国家对青年人才成长的关怀。
刘宏代表的建议为推动这一事业的规范化、制度化发展提供了有益思路。
在新时代对外开放格局下，完善志愿服务政策体系，必将为促进中外文明交流互鉴注入新的活力。