6月22日，大埔县教师发展中心召开2022年度"新时代好少年"发布仪式，这场活动汇聚了县委、县政府及教育、文明、妇联、共青团等多部门的关注，成为全县青少年教育工作的一次重要集中展示。 当前，如何在新时代背景下培养适应社会发展需要的优秀少年，是教育工作的重要课题。大埔县通过系统评选和表彰"新时代好少年"，将抽象的价值理念具体化为可感知、可学习的榜样形象。这些获奖学生并非高不可攀的"完人"，而是在日常学习生活中坚持践行社会主义核心价值观的普通人。他们有的在学业上持之以恒、刻苦钻研，有的在志愿服务中主动担当、甘于奉献，有的在家庭生活中尊老爱幼、孝顺懂事。这些看似微小的选择和坚持，正是构成优秀品质的基石。 虎山中学学生曹怀景在现场表示，获得表彰令人激动，今后要做好榜样，努力学习、乐于助人。大埔小学学生胡奕浩则表示感到骄傲，将在学习上更加努力，在生活中做一个更有道德的人。这些质朴而坚定的心声，给予了"榜样"二字以温度和力量，也反映出青少年对优秀品质的认同和追求。 从更深层的意义看，表彰"新时代好少年"是推进未成年人思想道德建设的重要举措。通过树立身边的先进典型，能够有效引导广大学生"见贤思齐"，形成崇尚先进、学习先进的浓厚氛围。这种以点带面的教育方式，比单纯的说教更具感染力和说服力。 为了让榜样的力量得到持续释放，大埔县将推进"新时代好少年"推荐与学习宣传活动的常态化。通过校园橱窗、官方公众号、云课堂等多渠道展示先进事迹，让更多学生能够接触到这些榜样故事，使"见贤思齐"逐步成为未成年人的日常习惯。这种全方位、多层次的宣传机制，有助于在全县形成学习先进、崇尚先进的良好生态。 同时，大埔县将以此为契机，更完善德智体美劳全面培养的教育体系。这不仅要求学校在课程设置、教学方法上进行创新，更需要家庭、社会各界的协同配合。通过学校、家庭、社会的三位一体联动，才能为时代培养更多适应发展需要、具有高尚品质的栋梁之材。
青少年价值观培养如同扣好人生第一粒扣子。大埔县通过"新时代好少年"评选，让核心价值观教育生动可感。这种方式既助力青少年成长，也为未成年人思想道德建设提供了实践样本。当更多青少年将个人理想融入时代发展，民族复兴的根基将更加坚实。