杨中民:人才是两业协同发展的重要支撑

2月24日那天,马年刚开始上班的头一天,广东连着第四年开高质量发展大会,专门琢磨怎么让制造业跟服务业在一块儿好好发展,好让广东在接下来的“十五五”开个好头。杨中民校长代表华南师范大学去了现场,他说咱们华师是全省唯一的“双一流”师范大学,要把学校的优势利用起来,给“制造强省”和“服务高地”建设出把力。 为了做到这一点,华师给学科布局动了大手术,不光是守着老专业,还在师范体系的基础上,优先布局了好多新兴产业、未来产业相关的专业。他们还动用了人工智能、数字技术去改造传统专业,专门搞出了“AI+”“数字+”这样的微专业和双学士学位项目。学校四校区之间的专业也开始抱团发展,让学科专业跟两业协同发展的路越走越顺。 为了培养更多适应产业变化的人才,学校在培养模式上下了狠功夫。完善了“1+N+X+1”的创新创业体系,弄了学院、书院、创业学院和综合服务中心一起育人的平台。大家以前觉得跨学科难跨过去,现在搞出了跨学科、跨校、跨界、跨境这种“四跨”的新模式。特别是针对教育特色优势,还加快了教师教育跟人工智能的融合速度。 科研方面也没闲着。他们主动去找广东发展那些最基础、最通用的需求来对接。学校弄了核物理与核技术全国重点实验室,还专门养了量子科技、柔性光子芯片、教育人工智能这些新兴产业科研平台。不仅如此,还把物理学一流学科跟心理学等优势学科拉到一块搞交叉融合。 要把科研成果变成实实在在的东西,学校也下了功夫。他们把地方研究院的运营机制改了改,把校地校企合作的平台建得更结实了。学校科技园也在迭代升级,把环五山区域的研发验证和科技服务功能补齐了。现在的目标是把环五山区域变成创新策源区的新标杆。 最后说到人才这块儿了。杨中民说咱们要多吸引全球的高端人才来南粤扎根。大家都知道人才是两业协同发展的重要支撑嘛。“百万英才汇南粤”行动正是一个好机会。学校也一直在推动产学研用协同创新机制改革,鼓励科技人才去破解那些“卡脖子”的难题。这么做就是为了把学校的人才优势变成推动广东高质量发展的强大动力。