深化教育综合改革的背景下，如何将思政教育与社会实践深度融合，成为当前基础教育领域的重要课题。随着《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》的推进，各地正积极探索大思政课建设的有效路径。 此次合作源于双方在育人理念上的高度契合。复旦大学马克思主义学院作为全国重点研究基地，在理论创新上具有显著优势；世外教育集团旗下54所学校则积累了丰富的基础教育实践经验。签约仪式上，复旦大学人民城市研究院副院长宋道雷指出，将"人民城市"理念融入思政教育，有助于培养学生的主人翁意识和社会责任感。 这个战略联盟将产生多重积极影响。一方面，通过共建课程资源库和师资研修平台，可有效解决基层学校思政教育资源不足、教学方式单一等问题。另一方面，学术论坛的常态化举办，将为理论研究成果向教学实践转化搭建桥梁。数据显示，世外集团已开发的54个实践基地，预计每年可覆盖逾2万名师生。 合作方案明确了三大实施路径：一是开发"城市发展与公民责任"系列课程，结合上海红色文化资源设计实践路线；二是建立双导师制，由高校学者与中小学教师共同开发教学案例；三是运用数字技术构建虚拟实践平台，实现教学资源的智能推送。华东师范大学闫寒冰教授在专题报告中强调，技术赋能必须坚持"教育为本"原则，其团队研发的智能评测系统已在12所试点效果显著。 展望未来，这种高校引领、集团推进、学校落地的协同模式，有望形成可复制的区域经验。随着第二批20所基地学校的遴选工作启动，合作规模将深入扩大。专家认为，这种深度融合的育人模式，将为培养德才兼备的社会主义建设者和接班人提供重要支撑。
教育关乎国家未来。在新时代背景下，推进大思政课建设、深化思想政治教育改革，是落实党的教育方针、培养社会所需人才的重要举措。复旦大学与世外教育集团的合作，通过理论创新、实践探索和技术应用的结合，为基础教育阶段的思政教育带来了新活力。该模式的推广，将为全国大思政课建设提供有益参考，推动思想政治教育的创新发展。