何朝忠、潘亿兵还有林波他们那是铆足了劲给咱们巴南的教育搞建设。尤其是石滩镇学校，在校长林波的带领下，学生们都开始了“一粒米的旅程”。邱雨霖这个四年级的小画家就拿着手抄报给同学们讲水稻的种植和加工，以后还得写调研报告。学校的孩子不光是画画写作文，还跟着去大米加工厂和现代农业基地实地考察，把这些学到的农业知识都记在了科学笔记和游记里头。 以前教育资源不够，大家都愁得不行，不知道咋创新。2021年巴南区搞了个“大树计划”，直接派教育专家下去手把手教。这下子老师的观念变了，那些乡土课程变得五花八门。2025年初，针对石滩镇学校的难处，专家们又专门设计了个方案，就是要把思政小课堂和社会大课堂连在一起。他们通过讲座和课例解读给老师指路，让老师们心里更有底了。 巴南区教委主任潘亿兵说这是要把优质教育资源铺满城乡。“大树计划”就是通过党建和师德这两样硬东西来引领着干。小学语文何朝忠的名师工作室带着大家搞课题攻关，出了50多项市级以上奖项，还出了本《语文要素解读与教学设计》的书，成了教研的孵化器。 鱼洞二小副校长沈锐扎根乡村美育25年了，带着团队搞出了个“泥陶教学”。他帮圣灯山小学、接龙中学还有石滩镇学校这些农村学校建起了特色美育课程体系。你看现在的农村学校多棒啊。 为了补齐农村教育这块短板，巴南区一共组织了123名专家分成36个团队，给36个学校搞了两轮全覆盖的帮扶工作。这就好比是给每个学校都定制了一件合身的衣服一样合适。咱们这是真真正正地在为乡村学校量身定制帮扶方案呢。