问题——从“学业优先”到“身心并重”，校园健康需求更加凸显。新学期开启，浙江多地学校不约而同把主题聚焦在“健康第一”。一些学校把校门口设计成“健康加油站”，通过身高体重测量、运动挑战、体型闯关等互动环节，让学生从踏入校园的第一刻就建立健康意识。，心理健康、近视防控等议题被提前纳入开学教育，成为不少学校的重点内容。实践表明，学生健康问题往往更隐蔽、更具综合性，缺少系统管理，容易影响学习状态与成长质量。
教育旨在培养全面发展的人，健康是成长的基础。浙江中小学把健康教育贯穿育人全过程，既是对现实挑战的回应，也符合教育规律的要求。当校园里既有科学系统的健康课程，也有可获得的心理支持，还有能激励学生前行的榜样力量，才能更好地培育出体魄强健、精神充实的下一代。