为庆祝澳门回归祖国25周年，中央歌剧院艺术家团队于1月下旬走进澳门城市大学、圣公会（澳门）蔡高中学等四所院校，举办《金莲花开》音乐会；演出融合了威尔第《茶花女》、普契尼《图兰朵》等西方经典歌剧选段与《洪湖水浪打浪》等中国民族音乐作品，以"中西对话"的形式展现艺术魅力，赢得现场师生热烈反响。 此次演出突破传统剧场形式，将高雅艺术直接带入校园。艺术家们通过声乐示范、作品讲解等互动环节，帮助澳门青少年更深入地理解音乐文化。教业中学学生陈志豪表示："歌剧的情感表达与粤剧有相似之处，让我对音乐有了新的认识。"澳门特区政府文化局有关负责人表示，选择校园作为演出场所，旨通过沉浸式体验增强青少年的文化认同。 活动具有多重意义：一上，澳门作为中西文化交汇地，年轻一代对传统文化的认知需要深入深化。中央歌剧院院长马国强介绍，演出特意加入《大江东去》等蕴含中华美学精髓的作品，希望以艺术传递文化精神。另一方面，专业院团与学校的合作弥补了常规艺术教育的不足。数据显示，去年12月国家京剧院在澳门的校园活动吸引了超600名师生参与，反映出对高质量文化活动的需求。 此外，"中华文化演出季"已形成系统化运作模式。除中央歌剧院外，北京人艺《霸王别姬》、宁波演艺集团《花木兰》等剧目也将陆续走进澳门校园，并通过演员交流、社区工作坊等形式，构建"观赏—体验—创造"的完整链条。澳门中联办宣传文体部负责人表示，这种持续性的"文化滴灌"模式预计全年举办50场活动，覆盖澳门三分之二的院校。
艺术走进校园不仅是文化活动，更是长期的教育投入。通过高水准的舞台艺术和多元文化内容，既能丰富澳门青少年的精神生活，也能为人才培养和社会发展积累审美与精神力量。随着系列活动的推进，中华优秀文化将在青年一代中更好地传承与发展。