江西瑞金创新公益托管服务 为新就业群体解后顾之忧

问题——寒假来临,“看护空档”与“用工高峰”叠加,不少新就业群体家庭压力陡增。外卖配送、快递揽投、网络直播等行业岁末年初订单集中、工作时段拉长,家长难以兼顾工作与子女照护。孩子独自在家存在安全风险——学习缺少陪伴与指导——也容易加剧家庭焦虑。“谁来带娃、谁来辅导作业”成为普遍关切的民生问题。 原因——一上,新就业形态劳动者工作节奏快、弹性大却不稳定,业务峰值与学校假期高度重合,传统家庭照护方式难以适配;另一方面,城市公共服务“时间错位”和“需求细分”上仍有不足,尤其是临时性、季节性托管供给,基层往往受场地、师资、组织动员等资源限制。需求来得快、分布又分散,缺少统筹机制时,容易出现“有人需要、服务跟不上”的落差。 影响——公益托管的补位,直接回应了新就业群体的急难问题,也带来多重社会效应。在瑞金市“金小哥学院”公益托管课堂,孩子们在剪纸课中了解年俗,在红色文化课里聆听革命故事,在作业辅导环节获得针对性讲解,实现学习与安全兼顾。对家长而言,托管班不仅解决“有人带”的现实难题,也减少后顾之忧,稳定从业预期,有助于保障节假日期间城市物流与生活服务的正常运转。对城市治理而言,公共服务触达更细、更深,能增强群体对城市的认同感与归属感,织密社会支持网络。 对策——瑞金的做法突出“需求导向、资源整合、合力推进”。其一,诉求收集更及时。依托新兴领域党建工作微信群等渠道,家长集中反映困难,推动问题从“个体求助”转为“组织回应”,响应更快。其二,阵地共享更高效。利用原本服务新就业群体学习提升的“金小哥学院”作为托管场地,减少从零建设的时间成本,教室、设备等条件快速到位。其三,师资补充更精准。对接团市委“返家乡”社会实践,吸引返乡大学生参与,重点遴选师范专业学生承担托管服务,实现“短期供给”与“专业匹配”兼顾。其四,服务内容更均衡。托管不止“看住孩子”,而是把传统文化、红色教育与学业辅导结合,既满足看护刚需,也回应成长需求,提升服务质量与获得感。 前景——随着平台经济与即时服务业发展,新就业群体规模仍将扩大,公共服务供给也需从“临时补位”走向“制度保障”。下一步可在三上持续发力:一是推动托管服务常态化,形成寒暑假、周末及特殊时段的弹性供给,减轻临时组织压力;二是完善多元协同机制,探索工会、共青团、社区、行业协会与企业共同参与的责任分担与资源支持,建立稳定的志愿者与师资储备;三是提升服务精细化与安全性,围绕接送管理、课程质量、心理关怀与安全教育建立流程规范,并通过“驿站—学院—社区”联动,让服务触点覆盖更多站点网点、惠及更多家庭。瑞金市新业态企业及站点网点数量较多,新就业群体规模可观,若能把“快速响应”的经验固化为“长效机制”,有望为同类城市提供可复制的治理样本。

新就业群体的出现是经济社会发展的趋势,他们的贡献不应被忽视,他们的困难也需要被看见;瑞金市的探索表明,认真倾听需求、有效整合资源,就能把关怀落实为具体举措。公益托管班不仅解决了一个现实的民生难题,也传递出清晰信号:新就业群体同样值得被关照,他们的幸福感和获得感同样重要。这种以需求为导向、以服务为抓手的工作路径,为提升基层治理能力提供了可感可学的实践经验。