全民阅读再添新举措 十方联动共筑亲子阅读生态圈

当前,推动全民阅读、建设书香社会已成为国家文化发展的重要方向。《全民阅读促进条例》的颁布实施,为阅读事业提供了制度保障,也对出版发行行业提出了更明确的社会责任要求。但如何把阅读理念真正落到家庭生活中,尤其是在假期里引导少年儿童保持阅读习惯,仍是需要直面和解决的现实课题。此次启动的“书香寒假共读计划”,正是对此作出的有针对性的回应。中国书刊发行业协会理事长艾立民表示,协会将发挥行业桥梁作用,推动发行网络优化与服务创新,让优质出版物更便捷地走进家庭、更贴近儿童。这也显示出出版发行行业正将全民阅读纳入自身发展重点,从“配合推进”转向“主动作为”。活动承办方句象书店依托学大教育集团的资源优势,近年来在全国多地开展“开明阅读成长计划”等公益项目,积累了较为成熟的阅读推广经验。学大教育集团创始人、董事长金鑫表示,将持续打造亲子阅读空间,组织多样化阅读活动,提供专业阅读指导,让书店成为家庭的“书香客厅”。该表态说明了教育机构对阅读文化建设的深度参与,也凸显了社会力量在全民阅读推进中的支撑作用。活动现场,中国全民阅读媒体联盟牵头,联合专家、作家、出版社、书店、媒体、学校及家庭等十方代表,共同发布《亲子阅读联合倡议书》。倡议书强调亲子阅读的重要价值,提出应尊重儿童成长规律,开展科学共读,并承诺为家庭提供更多优质读物、专业指导与阅读空间。多方联合发声,意味着亲子阅读正在从单一主体推动走向更广泛的社会共识与协同。为提升计划的科学性与落地效果,活动同时宣布成立“青少年阶梯阅读研究与传播智库”。智库将汇聚教育、心理、文学等领域专业人士,为不同年龄段儿童提供更有针对性的阅读建议。活动发布的30本寒假推荐共读书单,面向低幼、小学、初中三个阶段遴选,结合不同年龄的认知特点与阅读需求。同步推出的多项寒假阅读特色任务,以趣味化、社群化方式设计,把阅读由个人行为延伸为家庭互动,由“被动参与”转向“主动投入”,有助于家庭在假期中形成持续的阅读实践。整体来看,这诸多举措折射出当前阅读推广的新趋势:从单一供书转向更完整的阅读生态建设,从零散活动转向更系统的长期安排,从成人阅读的普及深入向儿童阅读的重点支持延伸。其共同指向,是以科学、专业、持续的方式,让阅读更自然地融入儿童成长与家庭日常。

全民阅读的基础在家庭,亲子共读的意义在于把知识获取变成共同成长,把文化传承落到日常。以寒假共读为契机,搭建更专业、更可持续的阅读服务平台,有助于让更多孩子在书香中沉淀心智,也让更多家庭在共读中增加理解与陪伴。把阅读这件“慢事”做扎实,才能为书香社会积累更持久的力量。