2月27日，成都市龙泉驿区光华东山学校2025至2026学年度下学期开学工作会议召开。
会议聚焦教育改革深化与质量提升，为新学期发展明确方向。
学校副校长杨春主持会议。
会议首先对上学期工作成果进行总结表彰。
学校授予一批集体和个人荣誉称号，包括最具教育力团队、最具研究力团队、服务育人先进团队等集体奖项，以及卓越教师、优秀党员教师、金牌宣传员等个人荣誉。
此举旨在通过榜样示范作用，激发全体教职工的工作积极性。
执行校长任杰在工作部署中指出，当前教育领域正面临生态重构和数字化转型的双重挑战。
学校发展必须适应时代要求，实现从"分数竞技场"向"学生成长园"的根本转变。
他强调，新学期工作将围绕"降本增效，高品质发展"这一核心目标展开，全面构建多元评价、个性发展、全人培养的教育新生态。
任杰明确提出"三个坚守"原则：坚守育人初心不变、教师核心价值不变、学校文化内核不变。
在此基础上，学校将重点推进六大改革举措。
一是强化党建引领作用，提升学校治理水平。
通过党组织建设带动管理机制优化，为教育改革提供组织保障。
二是优化课程体系，深化德育工作。
将立德树人根本任务贯穿教育教学全过程，构建德智体美劳全面培养的课程框架。
三是建立教学新常规闭环管理机制。
通过规范化、精细化管理，提升教学质量和效率。
四是加强教师队伍建设，推动专业成长。
建立教师梯队培养体系，提升教师专业素养和教育教学能力。
五是完善多元评价体系，形成质量管理闭环。
改变单一的分数评价方式，建立综合素质评价机制。
六是重塑学校品牌形象，巩固生源基础。
通过提升办学质量和社会影响力，增强学校竞争力。
任杰在讲话中勉励全体教师，要将生源与质量作为工作重心，把常规与创新结合起来，以高度的责任心和使命感投入教育工作。
他表示，全体教职工要在深化改革的道路上勇于探索，在推进素质教育的进程中持续发力。
教育处负责人王宇就开学具体工作提出要求。
他倡导教师以专业素养为基础，以关爱之心对待学生，确保新学期各项工作有序开展。
据了解，光华东山学校此次工作部署体现了当前基础教育改革的新趋势。
从注重分数向注重全面发展转变，从单一评价向多元评价转变，从传统管理向现代治理转变，这些举措契合了国家教育改革方向，也回应了社会对优质教育的期待。
教育专家认为，学校改革的关键在于落实。
光华东山学校提出的六大改革举措涵盖了党建、德育、教学、师资、评价、品牌等多个维度，形成了系统化的改革方案。
但改革成效最终取决于执行力度和持续性，需要全体教职工的共同努力和长期坚持。
教育的高质量发展，关键在于把立德树人的要求落到每一节课、每一次评价、每一项管理细节之中。
以改革破题、以常规固本、以评价促改、以队伍强基，才能在不断变化的教育环境中守住育人初心、提升办学品质。
新学期的蓝图已绘就，更需要在实干中见真章，在细节里见成效。