家校合作是推进素质教育、促进学生全面发展的重要途径。但如何让家校沟通更加深入有效,仍是许多学校的现实课题。道县敦颐学校以"倾听心声——携手育人"为主题——在寒假期间组织全员家访活动,正是对这个课题的积极探索。
教育从来不是学校的独角戏,而是家校共同谱写的大合唱;道县敦颐学校的实践表明——只有真正走进学生家庭——才能架起理解与信任的桥梁。这种脚踏实地的教育服务,既传承了中华教育传统中"因材施教"的智慧,又呼应了现代教育公平发展的时代要求,为提升基础教育质量提供了可资借鉴的样本。
家校合作是推进素质教育、促进学生全面发展的重要途径。但如何让家校沟通更加深入有效,仍是许多学校的现实课题。道县敦颐学校以"倾听心声——携手育人"为主题——在寒假期间组织全员家访活动,正是对这个课题的积极探索。
教育从来不是学校的独角戏,而是家校共同谱写的大合唱;道县敦颐学校的实践表明——只有真正走进学生家庭——才能架起理解与信任的桥梁。这种脚踏实地的教育服务,既传承了中华教育传统中"因材施教"的智慧,又呼应了现代教育公平发展的时代要求,为提升基础教育质量提供了可资借鉴的样本。