5月25日，全国大中学生心理健康日如约而至，从幼儿园到中职，一场以“心”为主题的联动活动悄然展开。各学校和幼儿园纷纷行动起来，把“心理健康”从宣传栏搬到了操场、教室，甚至写进了孩子们的脸上。 这场活动分为四个部分：幼儿园角落、中学战场、高校现场以及特殊学校专场。幼儿园里，老师把心理健康纳入日常计划，通过绘本、拥抱日等活动帮助孩子们认识情绪，学会分享。孩子们在游戏中不仅认识到了开心和难过，还学会了主动表达自己的需求。心理咨询师走进塔里木第四幼儿园，教给老师压力管理的技巧，老师再将这些方法带回班级，引导孩子们学会放松。 在中学战场上，团辅、讲座和游戏三管齐下。五团中学九年级教室里热闹非凡，学生们围成一圈，把焦虑写进纸飞机放飞在空中；九团第三中学风雨操场上挤满了师生，田婧梅老师用视频、图片和案例讲解如何保持好心态；第一师第二中学操场上笑声不断，学生们通过闯关游戏找回了自信；第一师第二高级中学班会课上，情绪被比喻成快递，老师教会学生识别情绪信号灯并用呼吸法调节心情。 高校现场更是将心理课玩成了嘉年华。塔里木职业技术学院第二届心理游园会上设有舒尔特方格、Stroop大闯关等多种项目，学生们通关后还能获得“心理勋章”；第一师阿拉尔职业技术学校把知识赛、破浪前行等活动变成了游戏形式，校长亲自体验“传递祝福”，让排队的同学感受到了温暖的支持。 这次活动不仅有热闹的场面和丰富的内容，还有深刻的意义。它让“心”字真正落到了实处，也让孩子们感受到了成长的力量。这次活动将心理健康教育从宣传变为实践，让学生们在游戏中学会自我调节和相互支持。