达拉特旗第六小学这次给全体教师开了个会，专门聊聊怎么利用AI平台来教好书。大家聚在一起，就是为了把“人工智能+教育”的事儿好好琢磨琢磨，让老师能更顺手地用数字手段去上课。这次讲台上的主角是杜新跃老师，他把平台上的那些功能说得很明白，就是为了帮老师们掌握这些智能工具，把课上得更高效、更有温度。 杜老师先给大家伙儿把平台的整体定位讲清楚了。这个平台可是基础教育数字化的大帮手，下面分了好几个栏目，像学生启蒙、老师用AI、教研基地还有政策法规，啥都有。特别是那个“学AI”，就像个大摇篮，专门给学生讲点好玩的AI知识。这里面有动画故事，也有专家讲座，老师直接拿着这些资源搞主题班会或者兴趣小组就行，轻松就能让学生爱上科学。 至于“用AI”，那就更实在了。杜老师把那个“智能工具箱”里的东西一一介绍了个遍，什么星火教师助手、希沃白板、九章数学诊断、央馆实验还有多智能体课堂。这七大工具简直就是老师们的干活神器，备课、上课、辅导都能用上。比如希沃白板能自动生成评语，九章数学能找出学生哪不会，央馆实验能一键生成方案，多智能体课堂还能让学生和AI老师互动。虽然现在大部分工具还得在PC或者Web端用，还有星火助手暂时只对基地校开放。 说到“基地校工作室”，这里头全是全国各地的好点子和好经验。老师可以在这上面交流学习，看看别人是咋搞的，然后把那些成功的模式拿到自己学校里用。“政策法规”那个栏目也不能少，它就是咱们搞教育的指南针。里面有政策文件也有指导意见，能帮老师们把准方向。除了这些，杜老师还推荐了个AIGC平台当辅助工具。 最后杜老师提醒大家：AI是咱们的好帮手，不是来抢饭碗的。它能干那些重复的活儿，但没法代替咱们的情感和陪伴。教育说到底就是“人影响人”，咱们得主动去试试这些新工具。把平台的本事装进脑子里，让AI给咱们减负，让课堂更有温度。这次培训干货多又有条理，大家伙儿都觉得很受用。以后大家都要把学到的东西用到实处，把AIGC集成平台也用上。参训的老师们都表态了：一定把这些本事用到教学里去。