在数字化时代背景下，青少年科技教育的重要性日益凸显；近日，潍坊市潍城区举办的2026年“科技未来杯”青少年编程大赛，成为当地推动科技创新人才培养的一项重要举措。 问题： 随着全球科技竞争加剧，如何提升青少年的科学素养和创新能力成为教育领域的重要课题。我国“双减”政策实施后，各地积极探索课后服务的有效形式，而科技类活动正成为填补课余时间、激发学生兴趣的重要选择。 原因： 潍城区科协联合潍坊电子学会、启智科普志愿服务队等单位举办此次大赛，正是基于对科技教育重要性的深刻认识。比赛设置了图形化编程、Python、C++及乐高编程四大组别，覆盖不同年龄段和编程基础的学生，确保活动的广泛参与性。 影响： 比赛现场，选手们或专注调试代码，或精心搭建乐高模型，表现出扎实的技术功底和创新的思维方式。场外设立的编程体验区吸引了众多孩子和家长参与，成为普及编程知识的重要窗口。通过比赛，不仅选拔出了一批优秀青少年科技人才，更在全社会营造了重视科技教育的良好氛围。 对策： 近年来，潍城区科协以提升青少年科学素养为重点，持续开展“科普进校园”、“科学家精神宣讲”等系列活动。启智科普志愿服务队发挥专业优势，创新志愿服务模式，为科普教育提供了新思路。这些举措有效配合了“双减”政策的实施，让科学教育真正融入学生的日常学习生活。 前景： 未来，潍城区将继续整合优质资源，搭建更多科教平台。通过常态化开展科技竞赛和科普活动，深入激发青少年的创新潜能，为我国科技人才培养奠定坚实基础。这种以赛促学、以学促创的模式，或将为其他地区开展青少年科技教育提供有益借鉴。
科技创新的未来，离不开青少年的成长。潍城区通过举办编程大赛、完善志愿服务体系、推进科普进校园等举措，正逐步形成多层次的青少年科技教育生态。此探索说明，把科学教育融入日常、融入实践、融入竞技，才能更有效点燃青少年的科学兴趣与创新动力，为国家科技进步和人才培养持续注入活力。