文化强国建设深化的背景下，如何让全民阅读从政策倡导转化为社会自觉，成为当前公共文化服务体系建设的重要命题。昆明少年儿童图书馆1月31日举办的创新实践活动，为这个课题提供了具有示范意义的解题思路。 活动选择在《全民阅读促进条例》施行前日举办具有特殊意义。云南省图书馆馆长杨和祥指出，这部条例的出台标志着我国全民阅读工作进入法治化新阶段，特别是对少儿阶梯阅读的系统性规定，既传承了"耕读传家"的文化基因，也回应了当代教育发展的现实需求。数据显示，我国未成年人年均图书阅读量已连续8年保持增长，但城乡差异、质量参差等问题仍然存在。 作为基层阅读服务的重要阵地，昆明少年儿童图书馆近年来通过打造"小桔灯"品牌活动、优化馆藏结构等措施，年均服务小读者超15万人次。本次活动创新采用"荣誉激励+趣味体验"双轮驱动模式：一上表彰年度优秀读者及志愿者42名，树立阅读榜样；另一方面引入萌宠互动、非遗体验等11项沉浸式活动，吸引600余组家庭参与。这种寓教于乐的方式有效破解了传统阅读推广吸引力不足的难题。 特别政社协同的组织模式。活动汇聚了文化、教育、艺术等8家单位资源，其中市政府机关幼儿园展示的原创绘本作品，展现了学前教育与阅读启蒙的有机融合。盘龙区摄影家协会提供的公益全家福拍摄服务，则说明了文化惠民的温度。这种跨部门协作机制，为破解基层文化服务资源碎片化问题提供了可行路径。 业内专家表示，随着《全民阅读促进条例》的实施，各级图书馆需要从三方面着力：一是建立分级阅读指导体系——二是加强特殊群体服务保障——三是完善社会力量参与机制。昆明此次活动的成功实践表明，将法治要求转化为特色项目，用创新载体激活传统资源，是提升公共文化服务效能的有效途径。
《全民阅读促进条例》的实施标志着全民阅读进入新阶段；昆明少年儿童图书馆的活动证明，基层公共文化机构在推进全民阅读中能发挥重要作用。通过坚守阅读初心、创新服务形式、整合社会资源，基层阅读服务正成为文化强国建设的有力支撑。期待更多基层文化机构以此为榜样，在法治框架下深化阅读服务，推动全民阅读蔚然成风，为文化传承和人才培养贡献力量。