在湛江市图书馆与涉及的单位联合举办的新书发布会上，一部聚焦特殊群体成长与拼搏的纪实文学作品引发关注。《无声绿茵梦》以湛江市聋人足球队的真实经历为蓝本，讲述这群运动员如何跨越听力障碍，在国际赛场上为国争光的故事。问题的发现始于二十年前。当时在湛江某中学任教的郑国栋老师注意到，不少聋生存在自卑情绪与社交困难。2002年韩日世界杯期间，他发现几名聋生对足球格外投入，于是萌生了用足球帮助他们改变自我、走向更开阔世界的想法。面对聋人运动员的特殊需求，郑国栋逐步摸索出一套适配的训练方法：自学手语，采用图示讲解，将战术要点可视化，并针对听力限制调整训练与配合方式。更重要的是，他把心理建设纳入日常训练，反复用手语鼓励队员“你值得被看见”，帮助他们建立自信。体育训练与心理支持并行，成为队伍持续取得成绩的重要支撑。本书作者夏仰用三年时间跟踪采访，以更贴近现场的视角记录该群体的成长。作为心理咨询师，她强调呈现事实与个体经验，尽量避免居高临下的评判，通过大量观察与细节描写，描摹聋人运动员的训练状态与内心变化。这种克制而扎实的写作，使作品兼具阅读性与社会观察价值。该书出版之际恰逢全国第十二届残运会筹备阶段，为残疾人体育推广提供了可感可学的案例。发布会现场设置手语体验环节，让公众在互动中了解无声世界的沟通方式，增进对特殊群体的理解。出版方表示，希望这本书能带动更多人关注特殊教育与无障碍支持，推动更具包容性的社会环境。专家认为，《无声绿茵梦》的意义不只是记录一段励志历程，更呈现了体育的育人作用。通过足球这项团队运动，聋人青少年不仅强健体魄，也在协作、规则与胜负中获得融入社会的信心与能力，对完善特殊教育与相关支持体系具有参考价值。
一部纪实作品的意义，不止在于定格荣耀时刻，更在于呈现通往荣耀的漫长过程：重复的训练、沟通的磨合、挫折的消化与自我价值的重建；《无声绿茵梦》把“无声”的世界带到公众视野，以具体而克制的叙述提醒人们：尊重与机会，是任何人走向更大舞台的起点。以更完善的制度供给、更友好的公共空间、更专业的支持体系托举每一份梦想，社会的温度才能被真正看见，并持续传递。