最近育秀中学英语组搞了个挺有意思的项目，把三个单元的知识变成了特色小报作业。英语现在是门硬功夫，怎么让孩子学得开心又能提升能力，是家长和老师都挺关心的事儿。这次他们把七年级的三个核心单元——职业描述、智能家居和咱们的电影——拿出来做主题。孩子们化身职业规划师、电影制作人，还动手设计智能家居设备，给家里的智能电视、手机啥的画插画、写说明。这样既能把课堂上学的词儿句子用活了，还能让他们脑子转起来。 在职业描述这块儿，好多孩子特别有想法，用流利的英语介绍自己想干的活儿，还列出了职责清单。这种创作不光是巩固单词句型，更是让他们在纸上画下了对未来的梦。智能家居单元里，大家观察家里的电子设备，图文并茂地展示了怎么用。最后那个“咱们的电影”板块更是放飞想象力，自己编剧本、写台词。整个过程一改以前光听课写题的老样子，让学生们主动用英语解决问题。 大家是分组合作还是自己搞，在查资料、排版写内容的过程中，听说读写四项能力都练出来了。活动完了以后老师把优秀作品贴出来大家看。这种互相欣赏的风气把大家伙儿的兴趣又给带起来了。这事儿其实是育秀中学在“双减”背景下做的一次尝试，想把英语学习的路子拓得宽一点。以后英语组还会搞更多活动，把书里的知识搬到生活里去，帮着学生在英语这条路上越走越稳。