国家卫生健康委日前公布的全国居民健康素养监测数据显示，2025年我国居民健康素养水平达33.69%，环比增长1.82个百分点，延续了近年来的上升势头。该成果反映出我国推进全民健康教育、提升国民健康意识上取得的显著进展。 从城乡分布看，城市与农村居民健康素养水平差距深入缩小。城市居民健康素养水平为36.68%，农村居民为30.58%，两者增幅分别为1.94和1.47个百分点。虽然城乡间仍存8.1个百分点的差距，但增速趋势表明，农村地区健康教育工作正在加快推进，基层卫生健康服务体系的完善正在发挥积极作用。 从区域发展看，东中西部地区居民健康素养水平分别为36.71%、32.98%和29.09%，较上年分别增长1.73、1.5和1.82个百分点。值得关注的是，西部地区增长幅度最大，达1.82个百分点，高于东部和中部地区，表明区域均衡发展战略在健康领域的实施效果逐步显现。东西部地区差距从上年的7.62个百分点缩小至7.62个百分点，区域协调发展态势明显。 从健康素养的具体构成看，居民基本知识和理念素养水平为41.36%，处于相对较高水平，说明健康科普工作已初见成效，群众对基本健康知识的认知度不断提升。健康生活方式与行为素养水平为38.99%，反映出越来越多的居民开始将健康知识转化为实际行动。但基本技能素养水平为31.72%，相对较低，表明在应急救护、疾病预防等实践操作能力上，仍有较大提升空间。 这一进展的取得，与我国近年来加强健康教育、完善公共卫生体系的系列举措密切涉及的。国家卫生健康委持续推进健康中国建设，通过健康科普、基层卫生服务能力提升、公共卫生应急体系完善等多方面工作，不断提高全民健康意识。同时，新型冠状病毒感染疫情防控期间，全社会对健康知识的关注度明显提高，这也为健康素养的提高创造了有利条件。 当前，我国居民健康素养水平虽然保持上升态势，但与发达国家相比仍有差距。提升健康素养，需要以下上加强工作：一是加大基层健康教育投入，缩小城乡和区域差距；二是强化健康技能培训，特别是应急救护、慢性病防控等实践能力的培养；三是充分利用新媒体、互联网等现代传播手段，使健康知识更加贴近群众生活；四是建立健全健康教育评估机制，确保健康素养提升的可持续性。
居民健康素养的提升是衡量健康中国建设和社会进步的重要指标；在人口结构变化的背景下，如何将发展成果转化为健康效益、促进健康公平，是公共卫生体系改革的关键课题。我国的实践为发展中国家提升全民健康素养提供了有益参考。