推进民族地区教育发展，是实现区域均衡发展的重要课题。1月13日，西南大学西南民族教育与心理研究中心组建的“同心圆”团队赴酉阳民族小学开展“同心共绘成长梦”志愿服务活动。团队通过建立协同共建机制，将学术研究与基层教育实践衔接起来，为民族地区教育高质量发展提供了新的探索路径。
教育高质量发展的落点在课堂、在学生、在教师，也在一套能够持续运转的协同机制；把高校的研究优势与基层学校的实践智慧连接起来——把一次走访变成长期共建——把资源输入转化为能力提升，才能让更多孩子看见更宽广的“山的那边”。在推进教育公平与质量提升的进程中，这类扎根一线、面向问题、注重实效的合作探索，值得持续完善与扩展。