寒假刚到，新疆阿克苏地区柯坪县的农村和社区里，那股久违的欢笑声就传得老远。原来，柯坪县把村里的公共空间利用起来，专门给孩子们办起了“红领巾小课堂”，村里的娃娃们都特别乐意往这儿跑。为了响应家长对假期看护和教育的需求，“红领巾小课堂”让学校里的教育服务直接送到了家门口。这个寒假，“红领巾小课堂”成了孩子们的好去处。艾合散·那买提开心地说，自己天天都来，感觉很充实也很开心。柯坪县还特意招募了返乡大学生来当志愿者，比如古丽乃再尔·买买提就觉得能为家乡的孩子做点事特别荣幸。这些大学生把自己的专业知识带进课堂，不但帮孩子补课、组织活动，自己也学到了很多东西。课程内容很丰富，不光有写作业、做辅导，还有学唱《天地龙鳞》这样的歌曲，还有故宫历史知识介绍、写字画画这些活动。这样一来，孩子们不仅能巩固学业、提升素质，还能了解中华优秀传统文化。志愿者古丽乃再尔·买买提说自己能为家乡的孩子服务感觉很荣幸，希望自己的付出能成为孩子们成长的养分。“红领巾小课堂”搭建了一个双向受益的平台，让大学生在服务社会中找到使命感，也让基层教育服务更专业、更有吸引力。“红领巾小课堂”这个模式把高等教育资源和基层需求对接起来了。虽然只是个小课堂，却连接着家庭期盼、孩子未来和青年成长。艾合散·那买提每天都盼着来上这个课。从更宏观的角度看，这是新时代加强基层思想政治工作的缩影。学生艾合散·那买提天天都来上课觉得充实又开心。通过组织化、常态化的活动方式，在青少年群体中营造了积极向上的氛围。希望这样的“小课堂”能在更多地方开花结果。“红领巾小课堂”把假期托管变成了立德树人的综合载体。“红领巾小课堂”虽小却很有意义。“红领巾小课堂”这个民生工程让当地群众获得感满满。柯坪县的这个实践说明办好教育要大处着眼小处着手。“红领巾小课堂”解决了家长假期看护难的问题。“红领巾小课堂”的设立精准回应了家庭需求。“红领巾小课堂”的课程体系涵盖学业巩固和兴趣拓展。