新学期开始，如何让学生在回到校园的第一天就感到安心、有归属感，并重新获得成长动力，成为不少学校持续探索的课题。山东省德州市天衢新区德开小学近日给出了一份可供借鉴的做法。3月5日，德开小学以“骏马衔福至，健康伴成长——解锁新学期健康密码”为主题，开展了一场兼具仪式感与教育意义的开学活动。活动围绕“健康”这个主线，将体能激励、情绪疏导与人文关怀结合起来，为学生营造了更有温度的开学体验。
教育不仅是知识的传授，也关乎对心灵的滋养；德开小学以健康为主题的开学仪式，把体能、情绪与关怀融入开学第一天，让学生以更积极的状态开启新学期。在关注学业的同时，如何以更细致的方式促进学生身心发展，仍值得教育工作者持续思考。这种更注重体验与关怀的育人实践，也为未来的校园活动设计提供了更多可能。