在新时代法治建设进程中，未成年人法治教育仍面临形式单一、传播力不足、偏远地区覆盖有限等现实挑战。
传统普法方式往往存在内容枯燥、与青少年认知特点脱节等问题，难以形成有效传播闭环，特别是农村地区未成年人获取法治知识的渠道相对狭窄。
针对这一现状，玉屏侗族自治县人民检察院深入分析未成年人普法工作的难点痛点，创新构建"玉未央"普法视频实践体系。
该体系以三个核心维度破解普法难题：一是内容本土化，选取本地真实案例和社会热点编制剧本，使法治故事贴近生活实际；二是主体同龄化，招募中小学生参与视频拍摄，通过"小明星"效应增强传播亲和力；三是语言时尚化，融入青少年喜爱的网络语态和动漫元素，打破法治知识的传播壁垒。
这一创新实践产生了显著的社会效应。
通过"基地+学校+社区+云端"四位一体传播矩阵，普法视频已实现县域全覆盖。
在青少年法治教育基地，视频内容与实体展陈形成认知闭环；在全县中小学，法治副校长通过"订单式"配送开展延伸教学；在偏远乡村，"移动影院"模式将法治教育送达最后一公里。
据统计，该系列视频在融媒体平台累计播放量已超百万次，多部作品获国家级法治媒体转载推荐。
检察机关表示，下一步将深化与教育部门、共青团组织的协作机制，开发更多针对校园欺凌、网络安全等热点问题的普法产品，同时加强视频内容的精准投放和效果评估，建立长效运行机制。
未成年人保护是一项系统工程，既需要制度供给，也需要可触可感的日常教育。
把法律讲到孩子心里，关键在于用他们听得懂的语言、看得见的场景、参与得了的方式，让规则从文本走向生活。
以内容创新带动传播创新、以协同机制保障常态供给，法治的力量才能在一次次日常提醒与情境训练中积累，最终转化为少年自我保护的能力与社会向善向上的共识。