昨天，龙山二小迎来了四位新老师，刘叶珍、向华、彭春芳和田华，她们给大家带来了一场高效课堂的展示，大家都很关注。第一节课是刘叶珍老师的《一棵大树》。她用轻柔的旁白和生动的图片把孩子们带入了童话世界。课堂里不时传来孩子们的笑声，还有他们思维碰撞的火花。彭春芳老师给孩子们上语文课的时候，边讲边巡视，还给每个孩子做批注评价。她用“你真会读书”、“你的圈点让我眼前一亮”等话来鼓励学生们。田华老师讲《优化烙饼问题》的时候把这个问题搬上了黑板，孩子们瞬间就被吸引住了。他们动手操作、小组讨论、汇报展示，数学课变成了一场有趣的闯关游戏。向华老师把“早餐店”情境导入到《优化烙背问题》中，把最省时的方案变成了生活小攻略。当有孩子说出正确答案时，全班同学都自发鼓掌。 校长也来到教室认真听课，和孩子们一起记录思考。校长觉得这次活动把“把课堂还给学生”的理念落地生根了。其实这节课背后还有很多准备工作呢！四位新教师面对新环境把研讨课当成一次“成人礼”，他们课前集体备课、磨课、查资料、做课件，教案改了又改。 这次活动展示了四节课目标清晰、结构清晰、评价多元。孩子们都很喜欢这种教学方式。接下来四位新老师表示要把这次经验当成起点，继续深耕教材、磨炼课堂。她们也主动融入龙山二小教研组和老教师结对子共同成长。 学校还计划系列化推进新教师课堂研讨活动，通过这样的活动让“新面孔”锻造成“新力量”，推动整体教学质量再上新台阶。