百色市为了把劳动教育做得更好，给中小学老师搞了个跨学科能力提升班。这个班把市里和县里的65位劳动教育教研员和骨干教师都聚到了一块儿，大家一起钻研怎么把劳动教育和其他学科结合起来。这次培训的主题是“强化专业素养、推动课程创新”，专家们给老师们讲了怎么教道德、怎么重构课程体系，还带大家去实地考察。线上线下一起搞，既有专家讲课，也有大家一起讨论，还能在网上学习。专家说，这种培训能打破学科之间的界限，让劳动教育不光是教技能，还能育人。 市里还请来了区内外的专家学者，给大家讲前沿的东西，比如怎么开发课程系统、跨学科教学的策略、还有用人工智能建设资源。老师们说，听了讲座感觉很有收获，特别是在怎么用数字化工具和整合本土资源方面。 近年来，百色市一直很重视劳动教育，把它当作素质教育的重要抓手。这次培训不光是给大家上课，还特别强调怎么把学到的东西用在实际教学里。他们带老师们去本地的基地参观，鼓励大家挖掘壮乡的文化、农业和手工艺资源，开发出适合当地学生的劳动项目。 分析认为，提升老师跨学科的能力很重要。现在教育现代化了，劳动教育得跟科技、文化和社会实践结合起来，培养学生的综合素养和创新精神。这次培训给老师提供了“学—展—评—用”一体化的发展体系。通过强化老师们的设计能力和资源整合能力，就能形成“以课促研、以研提质”的良性循环。 这次培训的成功举办标志着百色市在建设劳动教育师资队伍上迈出了一大步。通过关注跨学科融合和数字化创新，不仅提升了老师们的专业水平，也为本地化实施劳动教育提供了好的路子。未来还要继续深化培训机制和完善课程资源体系，推动劳动教育跟德智体美劳“五育并举”深度融合，为培养高素质劳动者贡献力量。